B4 – Wer darf was (nicht)?

Die SuS finden sich in Dreiergruppen zusammen. Jede*r sucht sich anhand der Kartenübersicht (siehe Kopiervorlage) eine Spielkarte aus und überlegt, welche Grenzen und Möglichkeiten für die jeweilige Person in dieser biographischen Situation stecken. Mit Hilfe der Placemat-Methode werden die Möglichkeiten und Beschränkungen zunächst individuell reflektiert und in der Gruppe besprochen: Welche macht- und gewaltvollen Einschränkungen erlebten die Menschen durch das DDR Regime?

Im Anschluss werden die Ergebnisse in der Klasse zusammengetragen und diskutiert. Ausgehend davon kann ein Bezug zum Punktesystem und der Veränderung der Punkte im Spielverlauf hergestellt werden: Was heißt es, unterschiedliche Lebensereignisse in ein Punktesystem zu bringen und somit zu bewerten? (Siehe auch Aufgabe Q4 »Das Leben ist kein Spiel!?«)

Zusatzmaterial: